Musik in der Kita

Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan

Musik hat einen hohen Stellenwert im Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder bis zur Einschulung. Neben dem Kapitel zu Musik als eigenständigem themenbezogenen Bildungs- und Erziehungsbereich werden an vielen Stellen im Sinne ganzheitlicher Bildung Querverbindungen zu den Basiskompetenzen von Kindern sowie weiteren Bildungs- und Erziehungsbereichen hergestellt.
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Bayerische Bildungsleitinien

Die Bayerischen Bildungsleitlinien (BayBL) für die Bildung und Erziehung von Kindern bis zum Ende der Grundschulzeit wurden im Oktober 2012 landesweit eingeführt und sind in den aktuellen Ausgaben des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans sowie des Lehrplans für die bayerischen Grundschulen verankert.
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Umfrage zur musikalischen Bildung in bayerischen Kindertagesstätten

Im Jahr 2012 wurde an einer repräsentativ ausgewählten Stichprobe eine schriftliche Befragung zur musikalischen Bildung in bayerischen Kindertageseinrichtungen durchgeführt, an der sich 344 Einrichtungen beteiligt haben. Neben Fragen zur Art der Einrichtung umfasste der Fragebogen Fragen zum aktiven Musizieren in der Einrichtung, zu Ausstattung und Materialien, zu Kooperationen sowie zu den musikalischen Kenntnissen und Fähigkeiten des Personals.
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Modelle


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